如何优化小学语文读写结合教学策略

作为奠定语文基础、塑成语文素养的关键阶段，小学生语文能力的好坏对其日后的语言表达能力、能力、识字认字能力及朗读能力等有着重大影响。本文分析了当前我国小学语文课堂教学中普遍存在的若干理由，并藉此提出了优化语文读写教学的相关策略，以期同行参考与借鉴。