核心素养导向下的小学美术教学

随着新课程改革的深入推进，核心素养成为教育改革的重要目标。小学美术教学作为培养学生审美素养和创造力的重要途径，其教学目标也应与核心素养的培养相契合。因此，探讨如何在小学美术教学中有效实施核心素养导向的教学策略，以期为提高小学美术教学质量提供参考。