小学音乐教育对学生心理健康的影响与干预策略

本文深入探讨了小学音乐教育对学生心理健康的重要影响，分析了其在情感表达、情绪调节、自我认知、社交互动等方面的积极作用。同时，提出了一系列针对性的干预策略，包括优化课程设置、提升教师素质、创新教学方法、加强家校合作等，以充分发挥小学音乐教育在促进学生心理健康方面的潜力。