• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>基于项目式学习的初中数学减负作业实践

基于项目式学习的初中数学减负作业实践

摘要:
随着教育改革的不断推进,减负成为初中数学教学中的重要任务。本文探讨了基于项目式学习的初中数学减负作业实践,阐述了项目式学习的特点和优势,分析了其在初中数学作业中的应用方法,并通过实际案例展示了项目式学习对减轻学生作业负担、提高教学质量的积极作用。
作者: 周成
作者单位: 安岳县龙台初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年25期
分类号: G652.2
关键词: 项目式学习初中数学减负作业
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)