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音乐新体系让学生闪亮

——中小学艺术教学改革带来的新变化

摘要:
随着学校特色化建设的不断推进,艺术教育为学校的发展提供了更广阔的舞台和空间。作为教育改革的一个重要组成,音乐教育是学生启蒙阶段不可缺少地感受艺术,特别是我校开展了音乐新体系特色教学以来,实现了“让音乐属于每一个学生”的教育理念,让每一个学生都能体会音乐的美好,并能用音乐表达自己的情感,从而使得学生的身心健康与学习能力获得同步提升。
作者: 裴瑞花
作者单位: 山西省太原市迎泽区文新小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 教学改革 音乐新体系
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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