• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学解决问题教学的优化策略探究

小学数学解决问题教学的优化策略探究

摘要:
本文深入探讨了小学数学解决问题教学的优化策略。首先分析了小学数学解决问题教学的重要性,接着指出当前教学中存在的问题,如问题情境创设不足、教学方法单一、学生思维培养不够等。然后从多个方面详细阐述了优化策略,包括创设有效的问题情境、采用多样化的教学方法、注重思维能力培养、加强实践活动以及完善评价体系等。最后总结了优化小学数学解决问题教学对学生数学素养提升和未来发展的积极意义。
作者: 张建梅
作者单位: 青海省西宁市南山路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学解决问题教学优化策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年11月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(10)
  • 相关检索词(693)