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以阅读教学促进小学语文写作能力提升

摘要:
本文深入探讨了在小学语文教学中,如何以阅读教学促进学生写作能力的提升。分析了阅读与写作的紧密关系,阐述了阅读教学在丰富语言积累、培养思维能力、激发写作兴趣等方面的重要作用。从阅读材料的选择、阅读方法的指导、阅读与写作的结合等方面提出了具体的策略,旨在为提高小学语文写作教学质量提供有益的参考。
作者: 谭小翠
作者单位: 内江市第一小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年28期
分类号: G652.2
关键词: 阅读教学小学语文写作能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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