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初中数学阅读能力对数学学习的影响及培养

摘要:
本文深入探讨了初中数学阅读能力对数学学习的影响以及培养策略。通过对数学阅读能力的内涵、特点进行分析,阐述了其在提升学生数学理解、问题解决、思维发展等方面的重要作用。提出了激发阅读兴趣、教授阅读方法、创设阅读环境、开展阅读活动以及完善评价体系等具体的培养策略,旨在提高初中学生的数学阅读能力,促进数学学习的高效进行。
作者: 米热尼沙汗.麦麦提
作者单位: 和田地区墨玉县扎瓦镇第一中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G626.5
关键词: 初中数学阅读能力数学学习影响培养策略阅读兴趣阅读方法阅读环境阅读活动评价体系
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年11月20日
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