• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>幼小衔接背景下亲子阅读活动的开展策略

幼小衔接背景下亲子阅读活动的开展策略

摘要:
幼小衔接是一个循序渐进的过程,开展亲子阅读活动十分重要。培养幼儿的阅读能力是幼小衔接阶段教育的重要目标之一,它不仅关系到幼儿未来的学习能否顺利开展,更是培养幼儿综合素养不可或缺的要素。
作者: 陈凤
作者单位: 湖南省岳阳市岳阳县荣家湾街道中心幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G626.5
关键词: 幼小衔接亲子阅读开展策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)