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基于“核心素养”理念的初中英语阅读教学策略探析

摘要:
随着教育改革的不断深入,核心素养理念在教育领域愈发重要。本文聚焦初中英语阅读教学,分析核心素养理念内涵,探讨当前初中英语阅读教学存在的问题,并提出基于核心素养理念的初中英语阅读教学策略,旨在提升学生英语阅读能力与核心素养。
作者: 黄玉燕
作者单位: 广宁县元恺学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养初中英语阅读教学教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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