摘要：
本文聚焦农村中小学英语口语教学领域，深入剖析其现状与面临的困境，进而探索突破困境的有效策略。开篇阐述英语口语能力在全球化背景下对农村中小学生发展的重要性，接着详细分析当前农村中小学英语口语教学中存在的教学资源匮乏、师资力量薄弱、教学方法传统等问题。随后从优化教学资源配置、加强师资队伍建设、创新教学方法、营造语言环境等方面提出针对性策略。同时探讨这些策略对提升学生英语口语水平、培养跨文化交际意识以及促进教育公平的积极影响。旨在为农村中小学英语教育工作者提供理论支持与实践指导，推动农村中小学英语口语教学改革，