小学数学教学中的分层教学策略

新课程的深化改革和实施让教育模式和教育体系的变革提供了知道方向，促进了教育事业的持续发展，在小学数学教学中，加强学生的个性发展，根据学生发展需求和教学实情，采取分层异步的教学手段，让学生成为课堂教学的主体，不仅能提高教学效率还能增加教学趣味性。实施分层异步教学手段，有利于促进小学数学的教学质量。