• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>游戏化教学在高中体育课堂中的运用策略研究

游戏化教学在高中体育课堂中的运用策略研究

摘要:
游戏化教学作为一种新型的教学模式,逐渐受到教育界的关注。游戏化体育教学遵循的是“轻松教学、健康体育”的教学理念,在体育教学中为学生提供更多参与其中的机会,更加体现了学生和学生之间的团队配合,也为学生提供了更加丰富的体育锻炼体验。传统过于严苛的教学方式并不适用于高中生,游戏化教学方式不仅能提升学生的学习兴趣,同时还锻炼了学生的身体素质、培养了学生的团队意识。
作者: 江山
作者单位: 新疆沙雅县第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 游戏化教学高中体育课堂运用策略研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)