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小学语文合作学习教学方法探究

摘要:
21世纪的现代化社会中,合作意识是让人能够立足于社会的关键要素,更是学习、生活过程中的必备素养。小学语文教学过程中,构建和谐民主的课堂气氛,让学生在共同的学习讨论过程中提高自己的自学意识和合作能力,是新时期小学语文教学的真正目的。现对小学语文合作学习教学方法进行了粗浅的探索和进一步的探究。
作者: 潘秀凤
作者单位: 新疆塔城地区沙湾县西戈壁镇中心学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文合作学习教学方法策略探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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