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高中语文教学中传统文化的融入策略

摘要:
传统文化是中华民族的瑰宝,高中语文教学作为传承和弘扬传统文化的重要阵地,肩负着培养学生文化素养、增强文化自信的重任。本文深入剖析高中语文教学中传统文化融入的现状,从教学目标设定、教学内容整合、教学方法创新以及教学评价完善等多个维度探讨有效的融入策略,以提升高中语文教学中传统文化教育的质量,促进学生全面发展。
作者: 马苏
作者单位: 乌鲁木齐市第135中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 高中语文传统文化融入策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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