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新课改下小学班主任班级管理策略研究

摘要:
在新课改下,小学班主任班级管理工作尤为重要。班主任不仅应充分认识到自身的管理、引导功能,同时更应顺应课程改革发展趋势,通过班级管理工作的创新来强化自身的管理和引导作用。因此,在当前的小学班级管理工作中,班主任教师就应从多个角度进行班级管理工作,使小学班级管理工作能呈现出崭新的态势,为学生的综合、全面发展保驾护航。
作者: 苏秀完
作者单位: 福建省泉州市德化县第六实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G652.2
关键词: 新课改小学班主任班级管理策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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