小学语文教学中学生写作能力的提高策略

汉语是我们的母语，语文是一门综合性很强的语言类学科，我们的日常学习生活都离不开语言的表达。而写作是小学语文教学中让人头疼的一部分内容，很多学生听到“写作训练”这几个字就会条件反射般的有一种畏惧心理，因此，写作教学是小学语文教师面临的一个艰巨任务。写作能力的培养也是对学生发散思维的训练。教师要发挥自己微弱作用，使学生爱上写作，乐于写作，改变当前写作的低效现状。