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小学语文综合实践活动课程提升学生核心素养的方法分析

摘要:
随着新课改的推出,实践活动的教学方法已经被普遍的运用。在小学教学中,语文这个学科和别的学科是不一样的,在进行语文教学的时候,既可以提升学生的语文学习能力,还可以提升学生的核心素养。因此,本篇文章根据小学语文综合实践活动提升学生核心素养的方法进行研究。
作者: 曹艳茹
作者单位: 河北省衡水市景县连镇乡赵官寺小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文;实践活动;核心素养;分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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