提高九年级英语复习课的有效性策略

初中三年的英语，知识复杂，内容繁多，复习课是九年级的一个重要课型，如何使课堂实现最大的有效性呢？笔者认为可通过以下举措：整合知识，形成网络结构,运用不同的游戏，激发学生的兴趣,突出重点，化繁为简,分层次做练习。