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新课改背景下构建小学语文高效课堂的策略探析

摘要:
高效课堂是指在有限的课堂时间内,以最小的教育投入换取最大的教学收益。随着新课改的深入,高效课堂的构建越来越受到人们的重视。在小学语文高效课堂中,课堂气氛更加活跃,学生的表现更为积极,教师的“教”和学生的“学”都能达到最佳状态,进而学生在掌握语文知识的同时,获得语文素养和综合能力的提升,为将来的全面发展奠定基础。基于此,本文就新课改背景下构建小学语文高效课堂的策略展开了分析与探讨,希望能为相关研究起到借鉴作用。
作者: 付先和
作者单位: 四川省彭州市新兴镇亚东小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 新课改小学语文高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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