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浅析高中英语阅读教学策略

摘要:
语言能力的培养是离不开生活中大量阅读和接触的。现代生活中英语的使用范围逐渐扩大,使用频率也在逐渐增加,使得高中英语教学对学生的要求也就更高了。教师若想要提高学生的英语听说读写能力就需要要求学生阅读更多的课外读物,以帮助学生体味其中的语言文化,提高学生的英语语言素养,培养学生对英语学习的热爱。在培养学生对英语阅读的兴趣时,教师要在情感因素上做出更多的分析和关注,通过实施不同的教学方法,让学生爱上英语学习。
作者: 苏娜
作者单位: 陕西省咸阳市乾县第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语阅读探析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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