摘要：
在高中政治教学中，高中政治理论色彩偏强，政治理论理解是教学的关键，只有深刻理解了学生才会运用理论解读国家法律与政策，真正做到学以致用，同时也只有深刻理解记忆才能更加清晰，记忆持续更加长久，回顾近几年高考试题，不管是客观题还是主观题，考查不仅是知识记忆，更重要的是考查学生的对知识全方位的理解，过去我们很多的教学滞留在学生对知识的记忆上，仅记住了学习还是不求甚解。我执教高中政治教学以来，在知识理解教学方面大下功夫，除了课堂上讲解外，更主要的是指导学生写政治小论文，发展学生的政治理论思维，深化、活化、强化政治知