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领略文字之美,传承民族之魂——浅谈小学语文文字教学方法

摘要:
文字教学是小学语文教学中的基础教学任务,对提升学生的人文素养、帮助学生打下扎实的学科学习基础有明显的作用。小学语文老师需要采取循序渐进的教学策略,抓住文字教学的核心和根本,采取创造性的教学手段来引导学生,鼓励学生,培养学生良好的学习行为习惯,保障学生积累丰富的学习经验,提升学生的词汇量。本文站在宏观的角度,立足于我国悠久的文字文化,深入剖析小学语文文字教学的策略及方法,以期为提升小学语文文字教学质量提供借鉴和依据。
作者: 刘桂萍
作者单位: 浙江省临海市哲商现代实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 文字之美民族之魂小学语文文字教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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