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浅析信息技术与初中道德与法治课堂的融合策略

摘要:
随着信息技术的发展和普及,其已经被教育界所广泛应用。将先进的信息技术引入到初中道德与法治课堂,能够实现教育资源共享和提高教学质量的目的。在本文中,将就在初中道德与法治课堂中融入信息技术的的重要性以及如何融合引入信息技术等进行论述和探究。利用构建案例库和培养学生学习习惯等方法来保证道德与法治课堂的成效,以实现预期的教育目标。
作者: 石德琴
作者单位: 泸县玄滩镇学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 信息技术道德与法治课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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