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如何构建高中英语生态课堂

摘要:
在新课程改革和素质教育背景下,生态课堂作为一种全新的课堂形成,将教师、学生以及课堂有效地融合起来,使其形成完整统一的教学主体,加强师生互动与合作,构建良好的课堂体系,最大限度地发掘每个生态因素,彰显其位置的作用和价值,实现英语课堂的可持续发展。在具体的生态课堂构建中,教师应当主张教学理念个性,创设有效的教学情境,创新课堂教学方式,优化课堂教学评价方式,保证生态课堂有效构建。本文结合高中英语教学提出几点生态课堂构建策略。
作者: 马小梅
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语生态课堂构建策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月15日
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