新课改背景下如何提高高中数学教学有效性

随着新课改的深入，在学科教学中培养学生的核心素养成为了当前的主要教学目标，这就需要学科教学更具有效性。基于此，本文结合实际教学，就新课改背景下如何提高高中数学教学有效性展开了研究，旨在以此提升高中数学教学的质量，并为相关教学活动的开展提供借鉴。