• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>对初中语文课堂教学激发学生兴趣举措的研究

对初中语文课堂教学激发学生兴趣举措的研究

摘要:
初中阶段激发学生学习的兴趣对促进课堂教学效率有着重要的作用,是学习语文的关键条件。兴趣是学生学习的动力,也是学生学习的乐趣,初中阶段落实兴趣培养对促进学生思想启蒙、素质培育均具有积极的影响。此时是初中生建立学习兴趣的关键时期,初中语文老师是学生兴趣建设道路上的重要引领者,也是激发学生兴趣的启蒙者,助力学生健康成长以及兴趣方面的有效建设,实现以兴趣教人的教育理念,给予学生学习上正确指引,对其未来综合发展有着重要的影响。
作者: 夏宏钧
作者单位: 云南省富源县富村镇富盛中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文课堂教学激发兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)