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如何培养中学生数学学习兴趣

摘要:
本文通过对某校学生的兴趣调查,以及教师有关情况的研究分析,从三个方面就教师在学生兴趣培养的作用问题上作一些有益探索,并结合教学实践浅谈激趣导入法的运用。
作者: 陈久军
作者单位: 陕西省柞水县穆家庄九年制学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G652.2
关键词: 培养激发数学学习兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月10日
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