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如何打造小学数学高效课堂策略

摘要:
小学数学课堂是数学教育的主要阵地,是学生汲取知识的过程中最关键、最主要的环节。课堂教学之高效率实则是在于老师引导和学生接收、反馈的一个动态循环过程,在一定的时间内高质量、高效率地实施教学计划。小学数学课堂教学高效与否
作者: 苏宁
作者单位: 四川省冕宁县城厢镇中心小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G652.2
关键词: 直接决定着对学生数学思维、数学能力的培养,以及形成良好的学习习惯的形成。
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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