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探究如何提高小学英语写作能力

摘要:
英语教学中的重中之重是培养学生对听说读写四项基本能力的掌握,这四项技能的掌握也并非那么容易的。其中小学英语的写作成为了教学中的重难点。由于小学生的年龄较小,他们的英语词汇积累较少,对英语的认知还是很片面的。因此他们在写作的时候经常出现写作内容不足,大部分都是词汇的堆积,写作中缺乏语感等问题。而这些问题也让小学生对英语写作产生了排斥心理,更加难以进行自主的学习。因此,教师应结合学生的具体情况,改善自己的教学方式,培养学生的英语写作兴趣,从而提高小学生的英语写作能力。
作者: 马建霞
作者单位: 青海省西宁市南川西路小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语写作能力教学探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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