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基于信息化条件的高中化学实验教学模式分析

摘要:
现阶段信息技术已经在各行各业中得到了较为广泛的应用,对各个行业产生了深远的影响。将信息技术应用于教育领域也受到了诸多教育者的关注。高中化学实验课程的专业性与实践性较强,加之部分化学知识较为抽象,学生动手实验具有一定的难度。将现代信息技术应用于高中化学实验教学中不仅可以提高学生的实验能力,而且能够使化学实验教学顺利进行。本文对信息技术在高中化学实验教学中的价值进行了分析,并探讨了基于信息化条件的高中化学实验教学模式,以供参考?
作者: 邹艳丽
作者单位: 西工大启迪中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 实验教学信息化条件高中化学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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