以自主发展为核心的小学语文教学策略探索

在小学阶段的教育重，要尊重学生的成长规律，指导和帮助学生自主发展，使其能够在知识学习过程中建立学习意识和学习能力，有个性化语文认知的树立。以自主发展为核心的小学语文教学需要让学生有自主发展的想法和空间，策略上以自主学习的支持为基础，转变选举理念、建设生活课堂、保证自主学习、建立兴趣小组、开展差异教学，使小学生的自主发展有环境、过程和目标，从而在语文知识的学习过程中能够全面性的自主发展。