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小学语文作文生活化教学探究

摘要:
写作一直是语文教学中的一个重要内容,也是语文教学的难点之一,在升学考试中也占有极大的比例,需要教师持续重视。在小学语文教学中实施作文生活化教学,是指导学生写作的有效方式。它要求学生根据自己的生活阅历来写作。这样,学生写作就能言之有物,不会像过去一样,只能空想、瞎编,无法让读者感同身受,影响作文的水平。因此,教师要合理开展作文教学,组织学生积累生活化作文素材,积极引导学生进行生活化的语言表达练习,抒发自身的情感,增强写作能力。
作者: 余灵芝
作者单位: 浙江省绍兴市诸暨市大唐街道盛唐小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文语文作文生活化教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月10日
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