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农村小学英语教学存在的问题和对策

摘要:
教师整体素质偏低、非专业英语教师占主体力量问题,教师需要自身不懈努力,把握住英语教学的特点,提高英语表达能力,适时地调整教学策略,改正教学中存在的问题,在英语教学中不断地摸索和尝试,进而提升农村英语教学的质量。
作者: 张星星
作者单位: 山西省吕梁市文水县开栅小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G652.2
关键词: 农村英语教学设施缺乏语境缺乏改进课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月18日
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