新课改背景下初中数学有效教学对策研究

我国近几年更为注重教学事业的发展，根据现今教学现状推出了新课程改革。在新课程改革的背景下，传统教学方式已经无法跟上现今社会的发展，更无法满足现今教学要求。对此，教师应该根据新课程改革内容转变自身的教学理念，创新教学方法的同时，构建高效的初中数学教学课堂。以下内容主要对现今教学中存在的问题进行重点分析，并为教师提供更为有效的教学对策，进而提高教师的教学水平，也能够推动我国教育事业的进步和发展。