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小学数学一年级教学策略探析

摘要:
新课改背景下,教师要积极培养学生综合全面发展,从创设教学情境和营造良好的学习氛围入手,深入挖掘教材中的教学资源,调动学生的学习积极性,达到提高教学效率的根本目标。
作者: 陈天琼
作者单位: 重庆市北碚区陵江小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年22期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学一年级教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月10日
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