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高中语文微阅读教学的思考与研究

摘要:
在信息化水平引入我们生活与工作之中,彻底改变了人们的生活方式与生活习惯。所以在现代化教育理念与教学方法改革优化之中,应合理引入信息技术为教学效果和教学效率提供强有力的帮助。在高中语文阅读教学过程中,语文教师应通过信息技术的方式引入大量的新颖教学模式,创建微阅读课堂,让学生处于一种微课阅读情境之中,积极感受到阅读对自身带来的情感熏陶和思想影响,增强学生在微阅读课堂中开展积极性和主动性学习,提升学生阅读核心素养。
作者: 林孝钰
作者单位: 苍南县金乡高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年22期
分类号: G652.2
关键词: 微媒体高中语文微阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月10日
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