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浅谈小学语文课堂教学的改革策略

摘要:
在我国新课标的不断改革,从而使得小学语文的教学方法得到了根本性的变化,在对小学语文教学的过程中,过去以往的教学方式已经不能够对学生学习有关键性的作用,过去以往的强制性的教学方式,已经不能够适应当下祖国的教育的需求,教师要对学生进行、语文教学的过程中,从而改变自己以往传统的观念,用符合当下形式的教学理念来进行教育教学活动,从而能够使学生在学习过程中,能够有良好的学习氛围,从而提高学生在语文学习方面的思维能力,从而增强学生在语文学习过程中对语文知识的探究,在学生对语文课堂上的学习能够有着积极的态度,从而更好地增强语文课堂的教学成果,在教学的过程中教师要对当下语文课堂教学的问题进行深入的思考,从而找到更适合当下语文教学的方法,从语文课堂的学习内容中,以及对学生课堂氛围的培养来作为出发点,从而使我国的语文课堂教学能够得到更好的发展。
作者: 刘丽君
作者单位: 拉萨市实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年23期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文课堂教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月20日
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