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新形势下小学道德与法治有效教学法探究

摘要:
在新形势下,越来越注重素质教育,从而对小学德育与法治教学提出更高的要求,促使教师积极按照要求创新教学方式,并在实际教学中做到引导学生合作学习、举手发言,以此营造活跃的课堂氛围,使得学生主动投入到教学中学习知识,有利于帮助学生奠定坚实的知识基础。此外,教师还应注重结合生活讲解课本内容,同时重视创设直观化的教学情境,这样一来,能够调动学生学习德育与法治知识,由此提高学生道德品质。
作者: 段明贤
作者单位: 陕西省西安市高新区第四十六小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年23期
分类号: G652.2
关键词: 小学德育与法治道德品质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月20日
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