初中藏文学生阅读能力的培养策略分析

藏文教学期间，不少教师对于初中身藏文实际学习情况并未进行具体分析，同时也并未对阅读教学进行有效的改革创新，致使通过藏文教学培养初中生的阅读能力变成一句空话，对其阅读能力的提升产生较大影响。基于此，本文旨在对藏文教学当中培养初中生的阅读能力的策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。