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新形势下小学家校如何合作

摘要:
小学教学阶段,开展教育教学工作的过程中,要以实行合理化家校合作为基础。为学生提供良好教育引导的情况下,保证学生在接受正确教育洗礼的情况下,形成自己的合理认识和研究。在形成有利于学生发展的家校合作教育体系,保证学生感受到知识学习的力量和实际价值。教师通过良好的家校合作模式构建,让学生接受教育的洗礼和引领。文章分析了新形势下小学家校合作的重要性,并针对小学校开展家校合作的具体策略进行了详细分析。
作者: 黄文灵
作者单位: 广东省惠东县白花莆田学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G626.5
关键词: 新形势小学家校合作意义策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月20日
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