小组合作学习与小学英语课堂教学有效性浅析

作为有效学习方法之一的小组合作学习，充分体现了以“学生为中心”的理念，是新课程改革所倡导的，也被广大英语教师所采用并广泛应用于课堂教学。但是从教学实践中观察发现，现在的小组合作学习流于形式，缺乏实效。本文通过对小组合作学习开展中存在问题的进行反思，针对现状和实施的有效性，结合实例进行分析和阐述。