小学均衡发展的制约因素及对策

乡镇小学有很多地方需要完善，比如教学设备、教师宿舍、师资力量和教学质量等，既包括历史原因，还涉及到地域原因，面对这种现状，政府部门一定要重视乡镇小学教育的发展，积极为乡镇小学投资，使乡镇小学的教育更加公平，令乡镇适龄学生能够获得同样的受教育权。此外，政府部门除了加大投资外，还要针对学校的布局进行调整，对办学行为严格规范，明确规定办学机制，以便能够保障乡镇小学的教学质量。