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浅析小学科学教学中如何落实科学探究策略

摘要:
新课程改革背景下,小学科学教育关注如何培养学生自主学习能力,激活探究学习热情,积极参与课堂活动,体验科学知识的生成与发展,落实学以致用的教学目标。因此小学科学教师要树立教育新观念、满足学生发展新要求,在小学科学教学中落实科学探究策略,提升课堂教学效能,培养小学生良好的科学素养,为深度学习科学知识、推动全面发展打好根基。
作者: 郭旭
作者单位: 重庆市巴南区星澜汇小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学教育改革科学探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月15日
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