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小学科学教学中如何培养学生自主探究能力

摘要:
小学科学是一门围绕生活常见现象展开的、实践性较强的自然学科,在小学科学教学中重视学生自主探究能力的培养,杜绝以往知识单纯灌输的教学模式,学生通过自主探究来的知识,理解往往更加深入更加清晰,记忆也更加稳固。随之而来的,如何有效的培养学生的自主探究能力成为新的话题,这也就是本文探究的主题。
作者: 刘小刚
作者单位: 贵州省湄潭县茶城小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学自主探究能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月15日
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