摘要：
近年来，随着教育的不断深化发展，我国的幼儿教育工作也随之受到人们的高度重视。幼儿的成长与发展是民族进步的基础与社会发展的保障，只有幼儿身心健康的成长才能够换取来更加美好的未来。因此，对于幼儿园的教育工作提出了新的要求与标准。在幼儿园所教育中，对幼儿不仅要进行生活行为的规范化教育教学，同时要在日常的教育工作中不断培养幼儿良好的品性，促进幼儿心理的成长与发育。自主性作为人类的基础品性，应该在幼儿阶段就进行有效的培养，使幼儿能够通过优良的自主性进行成长与发展。因此对于幼儿园所的幼儿自主性培养提出了高度要求，这一