探究小学语文情境化课堂中的识字教学方法

在小学语文教学中识字教学受到了越来越多的重视，从而教师应该采取合理的方法进行教学，保证学生能够快速接受，并且提升识字能力。在新时代，出现了许多识字教学方法，应用到小学生教学中能够获的良好效果，情境化识字教学就是其中一种，其在教学中可发挥关键作用，本文将对这一识字教学方法具体落实策略进行探讨。