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关于构建小学数学高效课堂的途径探究

摘要:
随着新课程标准实施以来,对小学数学教学的要求不断提高。在有限的课堂教学时间里,让学生能够高效地掌握数学知识,提升学习的质量成为了数学教学不断探索追求的教学目标。构建高效的数学课堂,需要数学教师在把握学生群体的特殊性的基础上,结合数学学科的特点,汲取当前优秀的教学成果,总结教学经验,创新教学设计,让数学课堂更加符合学生的学习需求,并且通过有效的教学模式,引导学生高效完成学习目标。本文就构建高效的小学数学课堂进行分析,并提出自己的策略思路,以供参考借鉴!
作者: 杨福军
作者单位: 乐至县良安镇全胜小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 构建小学数学高效课堂途径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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