幼儿园课程游戏化融入五大领域中初探

教学活动游戏化，是搭建幼儿园五大领域教育教学活动中的重要环节，是兴趣培养的体现、同时也是促进幼儿个性发展以及获取生活经验的有效途径。教师利用游戏来丰富教学活动，让幼儿巩固知识点，同时，幼儿在游戏中获得快乐，为了营造一个轻松愉快的游戏气氛，教师也可制作一些与五大领域教学内容息息相关的，且极具操作性和可塑性的玩教具来提升课程的趣味性，并通过操作玩教具来促进幼儿间分享与合作，多元化的教学模式能够调动幼儿的积极性，提升幼儿的参与热情，能够同时满足幼儿不同层次幼儿的发展需要。