核心素养视角下高中体育课程教学创新

伴随着社会的不断发展，对于综合型人才的需求越来越大。高中学校不仅要培养学生的学习成绩，还要注重提高学生的身体素质。在核心素养的引导之下开展体育教学创新，调动学生参与体育教学活动的兴趣，提高体育教学活动的有效性。结合我国高中学生体育教学过程中存在的问题进行深入的分析，找出阻碍其发展的重要因素，体现出体育教学的科学性、严谨性。从学生的角度出发，去创设良好的教学环境，创新有效的教学手段，完成更加深入的教学目标。重视对学生体育学科综合素养的培养，让学生能够得到德、智、体、美、劳的全面发展。体育教师应当注重转变传统的教学观念，重视对学生进行体育教学理论知识的教育。同时将理论教学内容与生活实际相联系，达到理想的体育课程教学效果。使学生的身体健康和运动能力得到充分的提高，推动我国新课程改革的不断落实和发展。